Lerntherapie & Lerncoaching Reichshof Oberbergischer Kreis

Gemeinsam wird Lernen leichter!

Individuelle Lernbegleitung für Kinder und Jugendliche – Schritt für Schritt zum Ziel

Integrative Lerntherapie und Lerncoaching im Oberbergischen Kreis

Individuelle Unterstützung 
für mehr Sicherheit, Selbstvertrauen und Freude am Lernen.

Ihr Kind hat anhaltende Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben oder Rechnen? Schulische Anforderungen führen zunehmend zu Unsicherheit, Frust oder Leistungsängsten? Vielleicht wurde bereits eine Lese-Rechtschreibstörung (LRS/Legasthenie), Rechenstörung (Dyskalkulie) oder AD(H)S festgestellt.

In meiner lerntherapeutischen Praxis unterstütze ich Kinder und Jugendliche dabei, fachliche Grundlagen aufzubauen, hilfreiche Lernstrategien zu entwickeln und mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu gewinnen. Begleitende Konzentrationsprobleme und Schwierigkeiten bei der Selbststeuerung werden dabei individuell berücksichtigt.

Gemeinsam entwickeln wir einen Lernweg, der zu Ihrem Kind passt.

Tessa Pinto Santos

Integrative Lerntherapeutin FiL
Grundschullehrerin

Master of Education

Logo des Fachverbandes für integrative Lerntherapie e.V.
Bild der Lerntherapeutin

Wie ich Ihr Kind unterstützen kann

Integrative Lerntherapie

Individuelle Unterstützung bei anhaltenden Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben oder Rechnen – fachlich fundiert und auf den Lernstand des Kindes abgestimmt.

Individuelles Lerncoaching

Unterstützung bei Lernorganisation, Lernstrategien, Motivation und selbstständigem Arbeiten.

Bild aus dem Therapiezimmer mit Tisch und Regal mit Spielen.

Gruppenprogramme

Kleingruppentrainings für Konzentration, Lernstrategien und wichtige Fähigkeiten rund um den Schulstart.

Online-Lernstunden

Ortsunabhängige Lerntherapie oder individuelles Lerncoaching – abgestimmt auf die Lernvoraussetzungen und Ziele Ihres Kindes.

Das sagen Eltern:

"Frau Pinto Santos hat uns in einer schwierigen Zeit sehr geduldig, kompetent und empathisch zur Seite gestanden. Sie hat unserem Sohn J. in  nur wenigen Monaten mit Tricks, Lernstrategien und neuen Arbeitsmethoden fit in Mathe gemacht und bei der Konzentration in der Schule und bei den Hausaufgaben weitergeholfen. J. hat seine Lernschwierigkeiten überwunden, und er hat wieder Spaß am Lernen. Die Hausaufgaben laufen jetzt endlich entspannt und ohne Streitereien." S. K. 

"Wir als Eltern bedanken uns für Ihre Unterstützung. Durch Ihre Kompetenz und auf Ihre einfühlsame Art haben Sie (unserem Sohn) viel mitgegeben. Er hat erkennbar klare Fortschritte im Lesen, dem Schreibverständnis und in seiner Sozialkompetenz gemacht. Ein herzliches Danke dafür." Eltern eines Grundschulkindes

Fachlich fundiert und persönlich begleitet

Als ehemalige Grundschullehrerin mit 15 Jahren Berufserfahrung und zertifizierte Integrative Lerntherapeutin FiL verbinde ich fundiertes Wissen über schulische Lernprozesse mit einem individuellen, wertschätzenden Blick auf jedes Kind.

In meiner Praxis in Reichshof unterstütze ich Kinder und Jugendliche dabei, fachliche Grundlagen aufzubauen, passende Lernstrategien zu entwickeln und wieder mehr Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten zu gewinnen.

Nach Absprache begleitet mich dabei mein Praxishund Lenny. Mit seiner freundlichen und ruhigen Art trägt er zu einer entspannten Lernatmosphäre bei.

Bild der Lerntherapeutin mit ihrem kleinen, hellen Mischlingshund.
Bild des Therapiezimmers mit Tafel, Bücherregal und Sitzsack.

Der Weg zur Lerntherapie

Vom ersten unverbindlichen Beratungsgespräch bis zum individuellen Therapieplan begleite ich Sie und Ihr Kind Schritt für Schritt. Dabei stehen ein vertrauensvolles Kennenlernen, eine sorgfältige Einschätzung des Lernstands und gemeinsam entwickelte Ziele im Mittelpunkt.

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