
Aus der Grundschule in die Lerntherapie
In 15 Jahren als Grundschullehrerin habe ich viele Kinder und ihre Familien auf unterschiedlichen Lernwegen begleitet. Dabei habe ich mich besonders intensiv mit Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechnen beschäftigt und mich in diesen Bereichen regelmäßig fortgebildet.
Der Wunsch, Kinder noch individueller unterstützen und Eltern gezielt beraten zu können, führte mich zur Weiterbildung als Integrative Lerntherapeutin. In der Lerntherapie kann ich meine langjährige pädagogische Erfahrung mit therapeutischen Ansätzen verbinden und jedes Kind mit seinen persönlichen Stärken und Lernvoraussetzungen in den Mittelpunkt stellen.
Im August 2023 habe ich den Schuldienst verlassen und meine eigene lerntherapeutische Praxis in Reichshof eröffnet.
Was mir in der Lerntherapie wichtig ist
Kinder lernen am besten, wenn sie sich sicher, verstanden und ernst genommen fühlen. Deshalb richte ich den Blick nicht nur auf Schwierigkeiten, sondern ebenso auf die Stärken und bisherigen Erfolge jedes Kindes. Gemeinsam entwickeln wir erreichbare Ziele und machen Fortschritte sichtbar. Fehler dürfen dabei zum Lernen gehören.

Qualifikationen und Erfahrung
- Lehramtsstudium für die Primarstufe mit 1. und 2. Staatsexamen
- Master of Education, Queen’s University in Kingston, Kanada
- 15 Jahre Berufserfahrung als Grundschullehrerin
- Weiterbildung zur Integrativen Lerntherapeutin
- Zertifizierte Integrative Lerntherapeutin FiL
- Trainerin für das Marburger Konzentrationstraining
- Trainerin für das NEUE Marburger Verhaltenstraining
- Seit 2023 eigene lerntherapeutische Praxis in Reichshof
Mitgliedschaften
- Fachverband für Integrative Lerntherapie e. V. (FiL)
- Berufsverband für Lerntherapeut*innen e. V. (BLT)
